不知道癫痫发作症状，当然就不能*一时间发现疾病，更不用说及时治疗了。癫痫发作起来很厉害，了解癫痫发作症状，及时判断是否癫痫病对于疾病的治疗和预防非常有帮助。希望引起大家的重视。癫痫发作给患者造成的影响甚大，因此还是提醒癫痫病患者朋友们，治疗疾病要及时，不要一拖再拖，这只会加重病情，给自身的健康造成更大影响。

1、脑电图检查：因为癫痫患者发作，医生很少亲眼看到，其家属或患者本人又往往描述不太清楚。大多数癫痫患者做脑电图有脑电图异常表现，少数患者或不发作患者可利用诱发试验使阳性检出率大大增加。据统计，80%左右的癫痫病患者都有脑电图异常，而只有5%—20%左右的癫痫病患者发作间歇期脑电图可表现正常，其是对临床诊断困难的非典型癫痫病发作，脑电图检测的重要性更加突出，有时甚至起着决定性作用。 但不能只依据脑电图诊断或者排除癫痫病。

2、临床症状表现：由于癫痫病发作具有突发性和反复发作的特点，因此发作时往往突然发作突然终止，并且患者就医往往是发作过后，因此主要依靠家属讲述发作过程，包括发作的时间、发作资态、面色、声音、症状，持续时间等。

3、病史资料：医生会详尽的询问病人的病史资料，因为一份详细而又准确的病史是诊断癫痫病的重要依据，可以通过病人的病史了解病人发作年龄、频率、诱因、有无产伤和发作时的姿态、面色、声等，这些对诊断全面强直—阵挛发作非常关键。

4、抗癫痫药的疗效：临床怀疑癫痫，但发作表现不典型，而脑电图检查又显示正常，那么抗癫痫药物的效果便成为诊断的主要依据。因为药物选择不当，物剂量不足以及病人对特敏感性的差异等均可影响疗效。

癫痫患儿入学后要注意环境也是癫痫病的孩子在学校要注意什么的答案之一。研究证明，外环境的好坏对癫痫病人精神状态预后影响极大。在患儿考试成绩差、学习不好时不能训斥、责骂，要耐心诱导启发，稍有进步就要表扬。同时也不要因发作几次就中途退学或停学。把患儿关在家里不让他(她)和外界接触，对本病治疗更不利，而且有损于身心健康。